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dc.contributor.authorChapman, Bruce-
dc.contributor.authorDoan, Dung-
dc.date.accessioned2018-12-21T13:30:01Z-
dc.date.available2018-12-21T13:30:01Z-
dc.date.issued2018-12-
dc.identifier.urihttp://repositorio.ipea.gov.br/handle/11058/8834-
dc.description.abstractDescreve os porquês da existência de programas governamentais de financiamento estudantil, discute argumentos econômicos, administrativos e de equidade para a substituição de empréstimos com amortizações a termo (EATs) por empréstimos com amortizações contingentes à renda futura (ECRs) e conclui enumerando características desejáveis para que um ECR seja funcional e sustentável.pt_BR
dc.language.isopt-BRpt_BR
dc.publisherInstituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea)pt_BR
dc.titleFinanciamento do ensino superior : questões conceituais e a experiência internacionalpt_BR
dc.typeRadar - Artigospt_BR
dc.rights.holderInstituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea)pt_BR
dc.source.urlsourcehttp://www.ipea.gov.brpt_BR
dc.location.countryBRpt_BR
dc.description.physicalp. 7-10pt_BR
dc.subject.vcipeaIPEA::Educação. Treinamento::Desenvolvimento da Educação. Política Educacional::Financiamento da Educação::Financiamento da Educaçãopt_BR
dc.subject.vcipeaIPEA::Educação. Treinamento::Sistemas Educacionais::Níveis de Ensino::Ensino Superiorpt_BR
dc.subject.vcipeaIPEA::Quadro Institucional::Governo. Administração Pública::Estado::Intervenção do Estadopt_BR
dc.rights.licenseÉ permitida a reprodução deste texto e dos dados nele contidos, desde que citada a fonte. Reproduções para fins comerciais são proibidas.pt_BR
dc.subject.keywordFinanciamento do ensino superiorpt_BR
dc.subject.keywordAcesso à educaçãopt_BR
dc.subject.keywordAmortizações Contingentes à Renda Futura (ECRs)pt_BR
dc.subject.keywordEmpréstimos com Amortizações a Termo (EATs)pt_BR
ipea.description.additionalinformationPossui referências.pt_BR
ipea.access.typeAcesso Abertopt_BR
ipea.rights.typeLicença Padrão Ipeapt_BR
ipea.researchfieldsN/Apt_BR
ipea.classificationEducaçãopt_BR
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