Publicação:
Firmando os alicerces da igualdade de oportunidades educacionais : o Programa de Alfabetização na Idade Certa do Ceará

dc.contributor.authorMaia, Maurício Holanda
dc.coverage.spatialCearápt_BR
dc.date.accessioned2020-08-13T23:01:46Z
dc.date.available2020-08-13T23:01:46Z
dc.date.issued2020
dc.date.portal2020
dc.description.abstractO Programa de Alfabetização na Idade Certa (Paic), da Seduc-CE, surpreende por sua longevidade e impressiona por seus resultados. Iniciado em 2007, o programa já atravessou três ciclos de gestão do governo estadual, chegando agora ao seu 12° ano de funcionamento com condições propícias a sua continuidade e aperfeiçoamento. O governo estadual mantém seu compromisso e interesse em continuá-lo, assim como se mantém igualmente positiva a disposição à colaboração dos gestores municipais – prefeitos e equipes das secretarias municipais de educação (SMEs) – em operacionalizá-lo nas escolas sob sua responsabilidade, o que denota que o programa continua tendo boa aceitação entre diretores e professores. Quanto aos seus resultados, o Paic produziu avanços impressionantes na garantia da alfabetização das crianças ao final do 2° ano do ensino fundamental (EF) – aos 7 anos de idade. As melhorias na aprendizagem se estenderam até o 5°ano com fortes traços de maior equidade.pt_BR
dc.description.otherp. 155-172pt_BR
dc.description.otherPossui referências bibliográficaspt_BR
dc.description.otherCapítulo de livro publicado em: Implementação de políticas e atuação de gestores públicos : experiências recentes das políticas de redução das desigualdades / organizadoras: Janine Mello... [et al.] – Brasília: Ipea, 2020.
dc.identifier.urihttp://repositorio.ipea.gov.br/handle/11058/10179
dc.language.isoporpt_BR
dc.location.countryBRpt_BR
dc.publisherInstituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea)pt_BR
dc.relation.chapterImplementação de políticas e atuação de gestores públicos : experiências recentes das políticas de redução das desigualdades
dc.relation.referenceshttp://repositorio.ipea.gov.br/handle/11058/9862pt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rights.holderInstituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea)pt_BR
dc.rights.licenseÉ permitida a reprodução deste texto e dos dados nele contidos, desde que citada a fonte. Reproduções para fins comerciais são proibidas.pt_BR
dc.rights.typeLicença Comumpt_BR
dc.subject.keywordPrograma de Alfabetização na Idade Certa (Paic)pt_BR
dc.subject.keywordProgramas governamentaispt_BR
dc.subject.keywordEquidadept_BR
dc.subject.keywordEnsino fundamentalpt_BR
dc.subject.vcipeaEducação Básicapt_BR
dc.subject.vcipeaProgramas Governamentaispt_BR
dc.subject.vcipeaEnsino Gratuitopt_BR
dc.subject.vcipeaOportunidades de Educaçãopt_BR
dc.titleFirmando os alicerces da igualdade de oportunidades educacionais : o Programa de Alfabetização na Idade Certa do Cearápt_BR
dc.typeBook partpt_BR
dspace.entity.typePublication
ipea.classificationAdministração Pública. Governo. Estadopt_BR
ipea.classificationEducaçãopt_BR
relation.isBookOfChaptercc290230-27ad-4de4-a260-0404b947f935
relation.isBookOfChapter.latestForDiscoverycc290230-27ad-4de4-a260-0404b947f935

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