Publicação: Retornos em educação no Brasil : 1976/89
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1976-1989
País
BR
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Tipo de evento
Tipo
Grau Acadêmico
Fonte original
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dARK
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Detentor dos direitos autorais
Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea)
Acesso à informação
Acesso Aberto
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Orientador(a)
Editor(a)
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Outras autorias
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Resumo
As taxas de retorno pessoais dos investimentos em educação no Brasil são calculadas com base nos dados das PNAD, utilizando-se metodologia desenvolvida por Mincer (1974). As principais conclusões são: a) os retornos em educação estudo elevadíssimos, ao redor de 16% reais ao ano; b) as retornos sobre os cursos secundários e superior estudo se elevando ao longo do período estudado, enquanto a taxa sobre o primário 2 está em declínio (no tocante ao primário 1, não se pode extrair nenhuma tendência); c) as taxas de retorno mais elevadas são, atualmente, do secundário e do primário iniciante (1ª à 4 ª série); e d) o primário avançado (5ª à 8 ª série, o antigo ginásio) apresenta mamas substancialmente menores que os outros níveis.
Resumo traduzido
This work computes the personal returns of the investments in education in Brazil. We use PNAD data and the methodology developed by mincer (1974). The main conclusions are: the (real) returns in education are extremely high, on the order of 16% per year; b) the returns of the secondary and college education are increasing along the period, while the rate of return of the second part of the primary school is decreasing (the rate of return on the first part of the primary school education shows no tendency); c) at the moment the highest return rates are on the secondary and on the first part of the primary education (1st to 4th years); d) the second part of the primary (5th to 8th year) presents return substantially less than all other education levels.