Pós-graduação como política pública?

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Pós-graduação como política pública?

dc.contributor.author	Corbucci, Paulo Roberto
dc.coverage.spatial	Brasil	pt_BR
dc.date.accessioned	2017-02-03T10:29:48Z
dc.date.available	2017-02-03T10:29:48Z
dc.date.issued	2005-11
dc.date.portal	2005-11
dc.description.abstract	Este artigo trata da educação sob a ótica da interferência do Estado na educação superior. Em linhas gerais, o autor diz que o enfraquecimento do poder regulatório sobre o ensino de graduação deu margem à proliferação de instituições de qualidade duvidosa.	pt_BR
dc.description.other	Artigo publicado em: Desafios do desenvolvimento, v. 2, n. 16, nov. 2005.	pt_BR
dc.description.other	p. 30	pt_BR
dc.identifier.uri	http://repositorio.ipea.gov.br/handle/11058/7429
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.location.country	BR	pt_BR
dc.publisher	Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea)	pt_BR
dc.relation.references	http://repositorio.ipea.gov.br/handle/11058/6926	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.rights.holder	Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea)	pt_BR
dc.rights.license	É permitida a reprodução da revista, desde que citada a fonte.	pt_BR
dc.rights.type	Licença Comum	pt_BR
dc.subject.keyword	Educação superior	pt_BR
dc.subject.keyword	Regulação da educação	pt_BR
dc.subject.vcipea	Instituições de Ensino Superior	pt_BR
dc.subject.vcipea	Planejamento da Educação	pt_BR
dc.title	Pós-graduação como política pública?	pt_BR
dc.type	Journal article	pt_BR
dspace.entity.type	Publication
ipea.classification	Educação	pt_BR

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