Castro, Claudio de Moura2023-06-202023-06-201984-06https://repositorio.ipea.gov.br/handle/11058/12119Analisa o Mobral, como instrumento de alfabetização. Exemplifica com o caso de moradores de COHABs de Terezina que reivindicaram o curso de alfabetização. Defende a descentralização, na utilização da comissão municipal do Mobral como foco de iniciativas educaionais a nível local, apoiando um conjunto de atividades de colaboração com o sistema formal.porAcesso AbertoBookInstituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea)AlfabetizaçãoLicença ComumÉ permitida a reprodução deste texto e dos dados nele contidos, desde que citada a fonte. Reproduções para fins comerciais são proibidas.MOBRALAlfabetização