Ikuta, Camila Yuri SantanaMonteiro, Gustavo Plínio Paranhos2024-10-312024-10-312024-10IKUTA, Camila Yuri Santana; MONTEIRO, Gustavo Plínio Paranhos. Educação profissional e mercado de trabalho: um debate sobre a relação entre formação e ocupação no Brasil em 2022. Mercado de Trabalho: Conjuntura e Análise. Brasília, v. 30, n. 78, p. 111-124 , out. 2024. DOI: http://dx.doi.org/10.38116/bmt78/pf3https://repositorio.ipea.gov.br/handle/11058/16088Analisa a situação da educação profissional no Brasil com base nos dados da PNAD Contínua Anual (Suplemento Educação 2022). Os autores constatam que a oferta de educação profissional, incluindo qualificação e cursos técnicos de nível médio (CTNM), é limitada e pouco acessível para os mais jovens. Embora os graduados em CTNM tenham rendimentos médios superiores, eles enfrentam um mercado de trabalho caracterizado por desigualdade, alta informalidade e desocupação, frequentemente ocupando posições semelhantes às dos demais trabalhadores, que não necessariamente demandam a especialização adquirida.porAcesso AbertoJournal articleInstituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea)Mercado de TrabalhoEducação ProfissionalLicença ComumÉ permitida a reprodução deste texto e dos dados nele contidos, desde que citada a fonte. Reproduções para fins comerciais são proibidas.Educação profissionalMercado de trabalhoQualificaçãoCursos técnicos de nível médio