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Pesquisa e Planejamento Econômico (PPE) : v. 50, n. 01, abr. 2020

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Resumo

Pesquisa e Planejamento Econômico (PPE) é uma publicação quadrimestral com análises teóricas e empíricas sobre uma ampla gama de temas relacionados à economia brasileira. Estabelecida em 1971 sob o título Pesquisa e Planejamento, PPE é publicada em abril, agosto e dezembro.

Resumo traduzido

Pesquisa e Planejamento Econômico (PPE) publishes theoretical and empirical research on a broad range of topics related to the brazilian economy. Established in 1971, under the name Pesquisa e Planejamento Econômico (PPE) is currently published three times a year, in april, august and december.

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Pesquisa econômica, Planejamento econômico

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As Perdas decorrentes das aposentadorias precoces no Brasil
Ciclos políticos e eleitorais na execução do programa Bolsa Família em nível municipal
Efeitos do background familiar sobre os rendimentos via mediação da educação
Curvas de salário dinâmicas e efeitos sobre o salário real e o desemprego de longo prazo para a economia brasileira
Educação especial e inclusão social na trajetória escolar e laboral para pessoas com deficiência no Brasil
https://repositorio.ipea.gov.br/handle/11058/13071
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As Perdas decorrentes das aposentadorias precoces no Brasil
(Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea), 2020-04) Ottoni, Bruno; Barbosa Filho, Fernando Holanda; Nobre, Luiza Guimarães
Este estudo verifica em que medida as aposentadorias precoces reduzem a renda agregada da economia brasileira por meio de dois canais específicos. O primeiro refere-se à redução da renda causada por queda na ocupação. O segundo, por sua vez, diz respeito à sua redução em função da diminuição, para aqueles que se mantêm ocupados, tanto do salário-hora quanto das horas trabalhadas. Utilizando um método de variáveis instrumentais, estimamos o efeito dessas aposentadorias precoces sobre a ocupação, o salário-hora e as horas trabalhadas. Observamos que elas afetam negativamente as três variáveis analisadas e, consequentemente, reduzem a renda agregada
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Ciclos políticos e eleitorais na execução do programa Bolsa Família em nível municipal
(Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea), 2020-04) Pereira, Tiago Sousa; Lucas, Vander Mendes; Resende Filho, Moisés de Andrade
Investiga-se neste artigo a existência de ciclos políticos e eleitorais na execução do Programa Bolsa Família (PBF) em nível municipal. O papel das prefeituras é fundamental no programa, uma vez que elas respondem pela inscrição das famílias no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal (CadÚnico) e pela garantia e fiscalização do atendimento ou não dos critérios do programa pelas famílias. Considerando que o prefeito pode usar o PBF para beneficiar a si ou ao seu candidato coligado em uma eleição, estima-se o efeito de variáveis políticas e eleitorais na provisão municipal de recursos do PBF, em modelos de dados em painel com efeitos fixos de município e de ano por região. Os resultados indicam que prefeitos se comportam estrategicamente, aumentando a oferta do programa nos períodos eleitorais entre 2,0% e 141,8%, a depender da região, e que as intensidades dos ciclos eleitorais nas regiões Norte, Centro-Oeste e Nordeste estão acima da estimativa para o Brasil, enquanto as das regiões Sudeste e Sul estão abaixo. Este resultado pode ser explicado pela maior assimetria de informações enquanto consequência do menor nível de transparência e da maior dependência de recursos públicos nos municípios das regiões Norte, Centro-Oeste e Nordeste. Por fim, verifica-se que os ciclos políticos, decorrentes do alinhamento partidário do prefeito com o governador e presidente, impactam muito menos o PBF que os ciclos eleitorais.
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Publicação
Efeitos do background familiar sobre os rendimentos via mediação da educação
(Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea), 2020-04) Guimarães, Daniel Barbosa; Arraes, Ronaldo Albuquerque; Costa, Edward Martins
O objetivo do artigo centra-se na mensuração do efeito indireto da transmissão da renda dos pais sobre a renda dos filhos, levando-se em consideração o nível de escolaridade destes (mediação da educação). Os resultados apontam que o efeito mediação da renda dos pais via educação dos filhos é positivo, sendo os maiores impactos para as filhas nos estratos superiores de renda. O efeito mediação da educação aumenta com os níveis de renda dos pais, sendo os maiores efeitos para as filhas. Tais resultados corroboram a premissa de que o Brasil apresenta um baixo nível de mobilidade intergeracional de renda. Dessa forma, o background familiar afeta diretamente a educação dos filhos, proporcionando-lhes níveis mais elevados de renda.
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Publicação
Curvas de salário dinâmicas e efeitos sobre o salário real e o desemprego de longo prazo para a economia brasileira
(Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea), 2020-04) Santolin, Roberto; Antigo, Mariangela Furlan
Este artigo tem por objetivo estimar elasticidades salário-desemprego e verificar se diferentes grupos de indivíduos possuem diferenças quanto à flexibilidade dos salários reais. Para tanto, são utilizados dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD) de seis regiões metropolitanas – São Paulo, Rio de Janeiro, Recife, Salvador, Belo Horizonte e Porto Alegre – entre 2001 e 2015. Os resultados obtidos por meio de um modelo de curva de salário dinâmica e análises impulso-reposta sugerem que há inflexibilidade salarial no mercado de trabalho no curto prazo. Há diferenças substanciais entre as médias salariais e a taxa de desemprego entre os diferentes grupos avaliados. No entanto, após um choque adverso sobre a produtividade, caracterizado pelo aumento da taxa de desemprego no curto prazo, foi constatado que a inflexibilidade salarial é relativamente homogênea entre os grupos avaliados em um período de até seis anos. Indivíduos com nove anos ou mais de estudo possuem maior flexibilidade salarial apenas no longo prazo, em períodos de aproximadamente quinze anos.
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Publicação
Educação especial e inclusão social na trajetória escolar e laboral para pessoas com deficiência no Brasil
(Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea), 2020-04) Pontes, Raquel Pereira; Salvini, Roberta Rodrigues; Silva, Maria Micheliana da Costa
Este texto busca avaliar os impactos das políticas de educação especial e de inclusão social e fazer uma análise, para 1991, 2000 e 2010, sobre a trajetória escolar e laboral das pessoas com deficiência. Como estratégia empírica, foram estimadas sete equações com a utilização do método dos mínimos quadrados ordinários e do logit ordenado, com base nos dados dos censos demográficos de 1991, 2000 e 2010 do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Encontrou-se evidência de que tais políticas têm um impacto positivo na frequência escolar, na alfabetização, no nível educacional e na distorção idade-série das pessoas com deficiência. Ademais, foram constatados também resultados positivos no mercado de trabalho para indivíduos com deficiência.

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