O Valor de mercado da educação pública

Abstract

O ensino público é tanto um gasto público importante quanto uma transferência relevante para as famílias, e frequentemente se concentra nas famílias mais pobres. Este texto compara três métodos para valorar esse gasto e seu impacto distributivo: i) método do custo, segundo o qual o ensino público vale o que o Estado gasta para provê-lo; ii) valoração do ensino público, usando mercado de trabalho e os retornos à escolaridade como métrica; e iii) precificação de serviços educacionais privados, vinculado ao ensino público equivalente. Todas as três abordagens produzem resultados mais ou menos semelhantes. A renda imputada ao ensino público reduz a desigualdade em algo entre três e quatro pontos de Gini e aumenta a renda em algo próximo de 6%.