Livro:
Uso intensivo do espaço escolar (versão preliminar)

dc.contributor.otherBrasil. Escritório de Pesquisa Econômica Aplicada (Epea)
dc.coverage.spatialBrasilpt_BR
dc.date.accessioned2025-05-14T19:59:37Z
dc.date.available2025-05-14T19:59:37Z
dc.date.issued1966
dc.date.portal1966
dc.description.abstractAborda a utilização racional do espaço escolar para maximizar o aproveitamento dos alunos. Ela discute a necessidade de adaptar o espaço disponível nas escolas para acomodar o maior número de alunos possível, sem prejudicar o rendimento escolar. Propõe soluções como a divisão dos alunos em turmas homogêneas, o uso de turnos e atividades extracurriculares para otimizar o uso das salas de aula. Além disso, sugere a modificação do calendário escolar para atender às necessidades regionais e minimizar a evasão escolar durante períodos de colheita. A página também destaca a importância de uma alimentação adequada para o desempenho escolar e a necessidade de instalações especializadas para o ensino médio.pt_BR
dc.description.other8 p. : il.pt_BR
dc.description.otherPossui anexos.pt_BR
dc.identifier.citationESCRITÓRIO DE PESQUISA ECONÔMICA APLICADA. Uso intensivo do espaço escolar (versão preliminar). Rio de Janeiro: Epea, 1966. Disponível em: https://repositorio.ipea.gov.br/handle/11058/17182pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ipea.gov.br/handle/11058/17184
dc.language.isoporpt_BR
dc.location.countryBRpt_BR
dc.publisherInstituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea)pt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rights.holderInstituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea)pt_BR
dc.rights.licenseÉ permitida a reprodução deste texto e dos dados nele contidos, desde que citada a fonte. Reproduções para fins comerciais são proibidas.pt_BR
dc.rights.typeLicença Padrão Ipeapt_BR
dc.subject.keywordEnsino primáriopt_BR
dc.subject.keywordPopulação em idade escolarpt_BR
dc.subject.keywordNecessidades educacionaispt_BR
dc.subject.vcipeaEnsino Primáriopt_BR
dc.titleUso intensivo do espaço escolar (versão preliminar)pt_BR
dc.typeBookpt_BR
dspace.entity.typeBook
ipea.classificationEducaçãopt_BR

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