Fascículo:
Pesquisa e Planejamento Econômico (PPE): v. 40, n. 01, abr. 2010

Carregando...
Imagem de Miniatura

Paginação

Primeira página

Última página

Data de publicação

item.page.series.date

item.page.events.date

Data

Data de defesa

Data

Edição

Idioma

por

Cobertura espacial

Cobertura temporal

País

BR

organization.page.location.country

Tipo de evento

Grau Acadêmico

ISBN

ISSN

dARK

item.page.project.ID

item.page.project.productID

Detentor dos direitos autorais

Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea)

Acesso à informação

Acesso Aberto

Termos de uso

É permitida a cópia, reprodução e distribuição de textos, imagens, dados e demais arquivos, no todo ou em parte, em qualquer formato ou meio desde que sejam observadas as seguintes regras: a) O uso do material copiado se destina apenas para fins educacionais, de pesquisa, pessoal, circulação interna ou outros usos não comerciais. Reproduções para fins comerciais são proibidas; b) O material deve ser reproduzido sem sofrer qualquer alteração ou edição de conteúdo em relação ao original; e c) A reprodução deve ser acompanhada da citação da fonte, no seguinte formato: Fonte: PPE (http://ppe.ipea.gov.br).

Titulo alternativo

item.page.organization.alternative

Variações no nome completo

Autor(a)

Orientador(a)

Editor(a)

Organizador(a)

Coordenador(a)

item.page.organization.manager

Palestrante / Mediador(a) / Debatedor(a)

Coodenador do Projeto

Resumo

Pesquisa e Planejamento Econômico (PPE) é uma publicação quadrimestral com análises teóricas e empíricas sobre uma ampla gama de temas relacionados à economia brasileira. Estabelecida em 1971 sob o título Pesquisa e Planejamento, PPE é publicada em abril, agosto e dezembro.

Resumo traduzido

Pesquisa e Planejamento Econômico (PPE) publishes theoretical and empirical research on a broad range of topics related to the Brazilian economy. Established in 1971, under the name Pesquisa e Planejamento, PPE is currently published three times a year, in April, August and December.

organization.page.description

Sobre o pesquisador

Endereço de Email

ORCID

Lattes

Google Scholar ID

Web of Science ResearcherID

Scopus ID

Informações sobre o projeto

project.page.project.productdescription

Vocabulário Controlado do Ipea

Palavras-chave traduzidas

Citação

Aviso

Notas

Série / coleção

Versão preliminar

Versão final desta publicação

Faz parte da série

Publicações relacionadas / semelhantes

Determinantes dos gastos com educação no Brasil
Política fiscal e crescimento de longo prazo no Brasil: evidências para dados do orçamento função
Regressão quantílica com correção para a seletividade amostral : estimativa dos retornos educacionais e diferenciais raciais na distribuição de salários das mulheres no Brasil
Efeitos da educação, da renda do trabalho, das transferências e das condições iniciais na evolução da desigualdade de renda nos municípios brasileiros no período de 1991 a 2000
Modelo de crescimento baseado nas exportações: evidências empíricas para Chile, Brasil e México em perspectiva não linear
http://repositorio.ipea.gov.br/handle/11058/5103
http://repositorio.ipea.gov.br/handle/11058/5104
http://repositorio.ipea.gov.br/handle/11058/5105
http://repositorio.ipea.gov.br/handle/11058/5106
http://repositorio.ipea.gov.br/handle/11058/3339
http://repositorio.ipea.gov.br/handle/11058/3338

organization.page.relation.references

Unidades Organizacionais

Volumes

Publicações

Publicação
Determinantes dos gastos com educação no Brasil
(Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea), 2010-04) Curi, Andréa Zaitune; Menezes-Filho, Naércio Aquino
Este artigo examina os determinantes dos gastos com educação no Brasil. Estimamos modelos de escolha binária em que as famílias decidem matricular ou não seus filhos em uma escola privada e modelos censurados para analisar o nível de gastos dessas famílias com educação. Para tanto, utilizamos os microdados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD) dos anos 2001 a 2006 e da Pesquisa de Orçamentos Familiares (POF) de 2002/2003, ambas do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Concluímos que os principais determinantes da decisão familiar de matricular os filhos nas escolas privadas são a educação da mãe, a renda familiar, a oferta de escolas públicas, o custo da educação no estado e a região de moradia. Com relação ao valor gasto com mensalidades, seu maior determinante é a renda familiar per capita, sendo que a sensibilidade dos gastos às variações na renda é maior no ensino fundamental do que no ensino médio.
Publicação
Política fiscal e crescimento de longo prazo no Brasil: evidências para dados do orçamento função
(Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea), 2010-04) Souza, Gedir Silva; Kannebley Júnior, Sérgio; Diniz, Eliezer M.
O artigo visa a obtenção de evidências acerca da possível relação entre a política fiscal e a expansão do produto interno brasileiro durante os anos de 1980 a 2008. Examina, em especial, se a recente experiência brasileira vai ao encontro das predições do modelo de Barro (1990), o qual demonstra que gastos públicos e tributação podem afetar as taxas de crescimento do produto de longo prazo. A fim de possibilitar a realização dos testes empíricos, foram construídas séries temporais para as variáveis do orçamento público, segundo a classificação funcional, o que ocorreu com base na proposição de uma metodologia própria. Os testes econométricos foram conduzidos a partir da estimação de modelos gerais do tipo Autorregressivos com Defasagens Distribuídas (ADL), os quais foram submetidos à aplicação do algoritmo PcGets de Hendry e Krolzig (2005), a fim de que fossem obtidos modelos reduzidos com maior grau de ajuste e, posteriormente, geradas as respectivas soluções de longo prazo. Em termos de resultados, verificou-se que aumentos dos gastos públicos produtivos (principalmente aqueles relativos ao setor de infraestrutura, quais sejam, as funções habitação, urbanismo, indústria, comércio, serviços, comunicação, agricultura, energia, recursos minerais e transportes) estão relacionados ao crescimento do produto no longo prazo, ao passo que expansões da tributação incidente sobre a renda estão negativamente relacionadas ao crescimento do Produto Interno Bruto (PIB) de longo prazo.
Publicação
Regressão quantílica com correção para a seletividade amostral : estimativa dos retornos educacionais e diferenciais raciais na distribuição de salários das mulheres no Brasil
(Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea), 2010-04) Coelho, Danilo Santa Cruz; Veszteg, Róbert; Soares, Fábio Veras
Este texto estima os retornos educacionais e os diferenciais raciais na distribuição de salários das mulheres no Brasil, usando regressão quantílica com correção semiparamétrica para viés de seleção amostral. As estimativas mostram que os retornos educacionais são elevados e que não são constantes ao longo da distribuição salarial. Tanto os retornos educacionais quanto os diferenciais raciais são mais elevados nos pontos mais altos da distribuição de salário condicional, o que indica, no caso dos diferenciais raciais, que as mulheres negras enfrentam um teto de vidro (glass ceiling) nos níveis salariais mais altos. Para os diferenciais por anos de estudo, questões como a qualidade da educação podem ser um fator importante na explicação da desigualdade salarial entre as mulheres. O texto revela que o uso de uma especificação probit para a equação de participação, a fim de corrigir problemas de seleção, produz resultados muito semelhantes à correção semiparamétrica tanto para os retornos educacionais quanto para a discriminação racial.
Publicação
Efeitos da educação, da renda do trabalho, das transferências e das condições iniciais na evolução da desigualdade de renda nos municípios brasileiros no período de 1991 a 2000
(Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea), 2010-04) Ferreira, Roberto Tatiwa; Cruz, Mércia Santos da
O presente trabalho objetiva testar se há clubes de convergência na desigualdade de renda dos municípios brasileiros, no período de 1991 a 2000, e quantificar qual o efeito da educação e do perfil entre as rendas do trabalho e das transferências governamentais neste processo. Os clubes de convergência foram identificados de forma endógena, através de um modelo com efeito threshold, no qual a variável threshold utilizada foi o índice de Gini no período inicial. Foram encontrados seis clubes de convergência. Neste processo de convergência, a renda do trabalho mostrou-se mais significante para a redução da desigualdade do que a renda oriunda das transferências governamentais. A média de anos de estudo (MAE) também contribuiu para a redução da desigualdade nos municípios que apresentaram menor desigualdade inicial.
Publicação
Modelo de crescimento baseado nas exportações: evidências empíricas para Chile, Brasil e México em perspectiva não linear
(Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea), 2010-04) Faleiros, João Paulo Martin; Alves, Denisard Cneio de Oliveira
Este trabalho faz uma avaliação não linear sobre modelo de crescimento orientado pelas exportações, por meio do MR-STVAR. O tratamento não linear aqui desenvolvido assume que a trajetória da taxa de crescimento do produto ao longo do tempo pode alternar entre quatro diferentes tipos de regimes. Cada um destes se caracteriza como uma combinação entre altas e baixas taxas da variação trimestral tanto do produto como das exportações. Por meio do teste de causalidade de Granger é possível verificar em qual dos regimes a taxa de crescimento corrente das exportações aumenta a capacidade preditiva do crescimento do Produto Interno Bruto (PIB). O modelo MR-STVAR foi aplicado para um conjunto de três países latino-americanos: Brasil, Chile e México.

Projetos de Pesquisa

Notícias relacionadas

Livros

Eventos relacionados

Faz parte da série

REPOSITÓRIO DO CONHECIMENTO DO IPEA
Redes sociais