Publication: Desigualdade de rendimentos na agricultura brasileira : uma análise regional
Loading...
item.page.format.extent
item.page.description.firstpage
item.page.description.lastpage
Date
Publication data
item.page.date.series
item.page.date.event
item.page.organization.date
item.page.date.submitted
item.page.project.date
item.page.description.edition
Language
por
item.page.coverage.spatial
Brasil
item.page.coverage.temporal
1981
1990
1990
item.page.location.country
BR
organization.page.location.country
item.page.type.events
item.page.type
item.page.degree.level
item.page.source.urlsource
ISBN
ISSN
DOI
dARK
item.page.project.ID
item.page.project.productID
Copyright Holder
Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea)
Access to Information
Acesso Aberto
Terms of Use
É permitida a cópia, reprodução e distribuição de textos, imagens, dados e demais arquivos, no todo ou em parte, em qualquer formato ou meio desde que sejam observadas as seguintes regras:
a) O uso do material copiado se destina apenas para fins educacionais, de pesquisa, pessoal, circulação interna ou outros usos não comerciais. Reproduções para fins comerciais são proibidas;
b) O material deve ser reproduzido sem sofrer qualquer alteração ou edição de conteúdo em relação ao original; e
c) A reprodução deve ser acompanhada da citação da fonte, no seguinte formato: Fonte: PPE (http://ppe.ipea.gov.br)
item.page.title.alternative
Income inequality in Brazilian agriculture: a regional analysis
item.page.organization.alternative
item.page.name.variant
item.page.contributor.author
Advisor
item.page.contributor.editor
item.page.contributor.thesiscommitee
item.page.contributor.organizer
item.page.contributor.coordinator
item.page.contributor.other
item.page.relation.ispartofseries
Speaker / Moderator / Discussant
Abstract
Este trabalho apresenta uma análise regional da importância de algumas variáveis explicativas (econômicas e sociodemográficas) para a desigualdade de rendimentos entre as pessoas ocupadas na agricultura brasileira em 1981 e 1990. Em termo mais específico, tem por objetivo investigar as relações entre a composição da população ocupada segundo essas variáveis e a desigualdade (através de decomposição estática), bem como entre mudanças nessa composição e na desigualdade (decomposição dinâmica). A base de dados é constituída por informações coletadas nas PNADs. A análise destaca o papel principal desempenhado pela variável posição na ocupação para a desigualdade e indica preponderância do efeito renda para a explicação da variação da desigualdade total entre 1981 e 1990, na maior parte das regiões geográficas analisadas, quando se considera a população ocupada na agricultura dividida conforme categorias ocupacionais. Os resultados obtidos permitem concluir que a questão da desigualdade de rendimentos pessoais na agricultura brasileira deve ser trabalhada considerando-se, prioritariamente, a questão da concentração da posse da terra, simultaneamente á adoção de políticas cujo objetivo seja a melhoria educacional.
item.page.description.abstractalternative
This paper presents a regional analysis of some explanatory variables 9economic and social demographic0 for income inequality among persons occupied in the Brazilian agriculture in 1981 and 1990. More specifically, it aims at investigating the relations between the compositions of the population occupied according to these variables and inequality (through static decomposition) as well as between change4s in this composition and inequality (dynamic decomposition). The source of the data is the PNAD. The analysis shows that occupation is the main factor associated with inequality, and indicates the predominance of the income effect in explain the variation of total inequality between 1981 and 1990 in most of the geographical regions analysed, considering the agriculture population according to occupational categories. The results indicate that the question of inequality in personal income in the Brazilian agriculture must consider the concentration of land ownership as a priority, simultaneously with policies to improve education.