Publication: Climate Change and its Impacts on Family Farming in the North/Northeast Regions of Brazil
Loading...
item.page.format.extent
item.page.description.firstpage
item.page.description.lastpage
Date
Publication data
item.page.date.series
item.page.date.event
item.page.organization.date
item.page.date.submitted
item.page.project.date
item.page.description.edition
Language
eng
item.page.coverage.spatial
item.page.coverage.temporal
item.page.location.country
Brasil
organization.page.location.country
item.page.type.events
item.page.type
item.page.degree.level
item.page.source.urlsource
ISBN
ISSN
DOI
dARK
item.page.project.ID
item.page.project.productID
Copyright Holder
International Policy Centre for Inclusive Growth
United Nations Development Programme
United Nations Development Programme
Access to Information
Acesso Aberto
Terms of Use
O texto e dados desta publicação podem ser reproduzidos desde que as fontes sejam citadas. Reproduções com fins comerciais são proibidas.
item.page.title.alternative
Mudança Global do Clima e o Impacto sobre a Agricultura Familiar no Norte/Nordeste do Brasil
item.page.organization.alternative
item.page.name.variant
item.page.contributor.author
Advisor
item.page.contributor.editor
item.page.contributor.thesiscommitee
item.page.contributor.organizer
item.page.contributor.coordinator
item.page.contributor.other
item.page.relation.ispartofseries
Speaker / Moderator / Discussant
Abstract
"Climate change has increasingly been recognised as the main challenge facing humanity in the coming decades. The starting point of this study is the consideration of future climate change scenarios and the uncertainties they bring. First, global projections available in the Intergovernmental Panel on Climate Change (IPCC) Fifth Assessment Report (AR5) are presented. Second, they are compared with regional scenarios (downscaling) developed by the Brazilian National Institute for Space Research (INPE), focusing on the two main IPCC scenarios (RCP 4.5 and RCP 8.5)1 and the two main global models (MIROC and Hadley Centre) for the periods 2011–2040 and 2041–2070, to identify the main trends in terms of changes in temperature and precipitation for the North and Northeast regions of Brazil (more specifically, in the Amazon, Semi-arid and Cerrado biomes)." (…)
"A mudança global do clima tem sido cada vez mais reconhecida como o principal desafio que a humanidade terá de enfrentar nas próximas décadas. O ponto de partida deste estudo é a consideração sobre futuros cenários da mudança global do clima e suas incertezas. Em primeiro lugar, são apresentadas as projeções globais disponíveis no Quinto Relatório de Avaliação do IPCC (AR5). Em segundo, elas são comparadas com cenários regionais (downscaling) desenvolvidos pelo Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE), com foco em dois cenários do IPCC (RCP 4,5 e RCP 8,5)1 e dois modelos globais (MIROC e Hadley Centre) para os períodos de 2011-2040 e 2041-2070, a fim de identificar as principais tendências em termos de mudanças na temperatura e precipitação para as regiões Norte e Nordeste do Brasil (mais especificamente nos biomas Amazônia, Semiárido e Cerrado), áreas de interesse do estudo." (...)
"A mudança global do clima tem sido cada vez mais reconhecida como o principal desafio que a humanidade terá de enfrentar nas próximas décadas. O ponto de partida deste estudo é a consideração sobre futuros cenários da mudança global do clima e suas incertezas. Em primeiro lugar, são apresentadas as projeções globais disponíveis no Quinto Relatório de Avaliação do IPCC (AR5). Em segundo, elas são comparadas com cenários regionais (downscaling) desenvolvidos pelo Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE), com foco em dois cenários do IPCC (RCP 4,5 e RCP 8,5)1 e dois modelos globais (MIROC e Hadley Centre) para os períodos de 2011-2040 e 2041-2070, a fim de identificar as principais tendências em termos de mudanças na temperatura e precipitação para as regiões Norte e Nordeste do Brasil (mais especificamente nos biomas Amazônia, Semiárido e Cerrado), áreas de interesse do estudo." (...)
