Ensino superior no Brasil: 1980-1991

Abstract

O presente volume apresenta a evolução do Sistema Nacional de Ensino Superior na década de 80 e biênio 1990-1991, apresentando o cenário das principais variáveis do sistema, tais como: vagas, inscrições no vestibular, ingressos, matrículas, concluintes, evasão, titulação dos docentes, permanência dos alunos nas instituições, relações aluno/docente e demanda/oferta, e como isto se comportou no período analisado, ficando evidente que alguns fenômenos modificaram o seu aspecto interno. Tais fenômenos são o aumento significativo do número de universidades, através da expansão da rede estadual e particular, apesar das restrições governamentais, e o fato de que este crescimento não foi acompanhado do aporte de recursos financeiros necessários para a melhoria do ensino, a institucionalização da pesquisa e a própria manutenção de sua infraestrutura física, lançando algumas indagações básicas quanto ao papel social da universidade moderna. Qual a característica dominante do Sistema Brasileiro de Educação Superior, e qual o seu desempenho? Enfoca de modo especial as Instituições Federais de Ensino Superior – IFES, apresentando sua despesa global e o custo anual per capita de seus alunos.