Livro: Educação e conhecimento : eixo da transformação produtiva com equidade
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Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada
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Resumo
Tenta delinear os contornos da ação política e institucional capaz de fornecer o vínculo sistêmico entre educação, conhecimento e desenvolvimento, tendo em conta as condições vigentes na década de 90. Analisa o desenvolvimento da América Latina, apresentando a proposta da CEPAL para a transformação produtiva com equidade. Dá ênfase à educação, apresentando uma estratégia e políticas para implementação dessa estratégia.
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JEL
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INSTITUTO DE PESQUISA ECONÔMICA APLICADA; INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS; COMISSÃO ECONÔMICA PARA A AMÉRICA LATINA E O CARIBE; (org.). Educação e conhecimento: eixo da transformação produtiva com equidade. Brasília: Ipea; Cepal; Inep, 1995. Disponível em: https://repositorio.ipea.gov.br/handle/11058/13826