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Marques, Elissa Emily Andrada

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Assistente de Pesquisa III no Subprograma de Pesquisa para o Desenvolvimento Nacional (PNPD), do Programa de Mobilização da Competência Nacional para Estudos sobre o Desenvolvimento (Promob). Esteve vinculada ao projeto INCLUA – Plataforma de Recursos Pró-Equidade em Políticas Públicas, na Diretoria de Estudos e Políticas do Estado, das Instituições e da Democracia (Diest), durante o período de novembro de 2021 a maio de 2022.

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Variações do nome da Unidade organizacional

Variações no nome completo

Marques, Elissa

Autor(a)

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Item type:Livro,
Guia INCLUA - Ação Afirmativa : avaliação de riscos de reprodução de desigualdades na implementação de política de ação afirmativa em instituições públicas de ensino
(Ipea, 2023) Souza, Marcelo Galiza Pereira de; Roberto Rocha Coelho Pires; Tatiana Dias Silva; Souza, Ana Cláudia; Marques, Elissa Emily Andrada; Carvalho, Lílian Amorim; Sandim, Tatiana Lemos; Machado, Nínive Fonseca; Marques, Francisco Moraes da C.; Diretoria de Estudos e Políticas do Estado, das Instituições e da Democracia - DIEST; Marcelo Galiza; Roberto Rocha C. Pires; Tatiana Dias Silva; Ana Cláudia Souza; Elissa Marques; Lílian Amorim Carvalho; Tatiana Lemos Sandim; Nínive Fonseca Machado; Francisco Moraes da C. Marques
É um instrumento da Plataforma INCLUA destinado a apoiar instituições públicas de ensino na identificação e mitigação de riscos de reprodução de desigualdades na implementação de políticas de ação afirmativa. O guia apresenta conceitos, fundamentos legais e metodológicos relacionados às cotas e ações afirmativas, destacando a importância da inclusão, permanência e sucesso acadêmico de estudantes cotistas. A publicação propõe um diagnóstico situacional estruturado em cinco dimensões analíticas (relações institucionais, participação social, comunicação, experiência da usuária e monitoramento), permitindo que gestoras, docentes e equipes técnicas avaliem riscos de exclusão, discriminação e tratamento inadequado. Além disso, aborda temas como racismo institucional, heteroidentificação, permanência estudantil, interseccionalidade e educação das relações étnico-raciais, oferecendo referências teóricas e práticas para fortalecer a equidade no ensino público.
Item type:Livro,
Guia INCLUA - Quilombola : avaliação de riscos de reprodução de desigualdades no atendimento ao público quilombola
(Ipea, 2024) Roberto Rocha Coelho Pires; Souza, Marcelo Galiza Pereira de; Joana Luiza Oliveira Alencar; Souza, Ana Cláudia Gomes de; Marques, Elissa Emily Andrada; Carvalho, Lílian Amorim; Sandim, Tatiana Lemos; Benigno, Mirella Cruz de S.; Diretoria de Estudos e Políticas do Estado, das Instituições e da Democracia - DIEST; Roberto Rocha C. Pires; Marcelo Galiza; Joana Alencar; Ana Cláudia Gomes de Souza; Elissa Emily Andrada Marques; Lílian Amorim Carvalho; Tatiana Lemos Sandim; Mirella Cruz de S. Benigno
Instrumento elaborado pelo Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA) em parceria com o Ministério da Igualdade Racial (MIR), no âmbito da Plataforma INCLUA, com a finalidade de apoiar gestoras, gestores e profissionais do serviço público na identificação, análise e mitigação de riscos de desatenção, exclusão e tratamento inadequado da população quilombola no acesso a políticas, programas e serviços públicos. O guia apresenta conceitos fundamentais sobre comunidades quilombolas, racismo institucional, racismo ambiental, interseccionalidade e gestão pró-equidade, além de um roteiro de diagnóstico situacional estruturado em cinco dimensões analíticas voltadas ao aprimoramento da inclusão, da equidade e da efetivação dos direitos da população quilombola.

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