Grau de utilização da gestão do conhecimento na administração pública: Chile

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Editor(a)

Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea)

Resumo

Apresenta estudos de casos sobre a situação da gestão do conhecimento na Administração Pública do Chile. Aborda as iniciativas mais comuns implementadas; o impacto das iniciativas; o grau de externalização e formalização; as principais barreiras e facilitadores para a implementação; lições aprendidas com as experiências e perspectivas de profissionalização e institucionalização dos processos de gestão do conhecimento.

Notas

Palavras-chave

Citação

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