Estrutura salarial : aspectos conceituais e novos resultados para o Brasil

Abstract

Este livro tem como objetivo primordial sistematizar o conhecimento sobre diferenciais de salário no Brasil. O conteúdo foi concebido para leitores interessados em um diagnóstico técnico e informativo dessa problemática. A ênfase técnica está mais presente nos dois primeiros capítulos, onde são enfatizados aspectos metodológicos que devem ser considerados ao tentar-se extrair informações sobre diferenciais de salários de uma base de dados. Partindo-se de teorias que apresentam quais os determinantes dos diferenciais de salários, são analisados métodos de estimação e procedimentos operacionais a serem considerados na tentativa de identificar o efeito desses determinantes. Os dois últimos capítulos tem ênfase informativa. Neles é sintetizada uma vasta literatura, e apresentada uma contribuição original. A síntese procura esclarecer, na medida do possível, quais resultados podem ser considerados como fatos estilizados e quais ainda são controversos. Entre os fatos estilizados, destacam-se: a) grande magnitude dos diferenciais de salário de acordo com o nível de educação, que inclusive crescem para os níveis mais altos; b) diferenciais de salário significativos entre os setores de atividade, com vantagem para os setores associados a tecnologias mais avançadas; e c) diferenciais significativos a favor do trabalhador com carteira assinada em relação ao sem carteira assinada. No último capítulo, novos resultados são gerados com base em metodologia até então não aplicada para dados brasileiros. Tal metodologia se baseia em alterações no salário e em seus determinantes experimentadas pelos indivíduos ao longo do tempo. Dessa forma, analisa-se em que medida os resultados considerados fatos estilizados são sensíveis ou não à metodologia, visto que os resultados sintetizados eram fundamentados em diferenças entre indivíduos em um mesmo instante do tempo. Os resultados, por um lado, corroboram alguns pontos já mencionados, como prêmios salariais crescentes de acordo com o nível educacional; por outro, certos fatos não destacados pela literatura vêm à tona, como o significativo impacto da experiência no trabalho.