Publicação:
Aprendizagem profissional inclusiva como estratégia de combate ao trabalho infantil e promoção do emprego juvenil

dc.contributor.authorFalcão, Maria Claudia
dc.contributor.authorDíaz, Laura Abramo
dc.coverage.spatialBrasilpt_BR
dc.date.accessioned2020-05-05T19:28:15Z
dc.date.available2020-05-05T19:28:15Z
dc.date.issued2019-10
dc.date.portal2019-10
dc.description.abstractApresentam o contexto institucional e o estado atual do combate ao trabalho infantil e da qualificação do emprego juvenil no Brasil e também avalia a Lei de Aprendizagem no Brasil e como o novo conceito de aprendizagem profissional inclusiva (API) pode ser utilizado para melhorá-lo.pt_BR
dc.description.otherp. 105-113 : il.pt_BR
dc.description.otherArtigo publicado em: Mercado de trabalho : conjuntura e análise : n. 67, out. 2019.pt_BR
dc.description.otherPossui referências bibliográficas.pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.ipea.gov.br/handle/11058/9953
dc.language.isoporpt_BR
dc.location.countryBRpt_BR
dc.publisherInstituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea)pt_BR
dc.relation.referenceshttp://repositorio.ipea.gov.br/handle/11058/10275pt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rights.holderInstituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea)pt_BR
dc.rights.licenseÉ permitida a reprodução deste texto e dos dados nele contidos, desde que citada a fonte. Reproduções para fins comerciais são proibidas.pt_BR
dc.rights.typeLicença Comumpt_BR
dc.subject.keywordTrabalho infantilpt_BR
dc.subject.keywordEmprego juvenilpt_BR
dc.subject.keywordAprendizagem profissionalpt_BR
dc.subject.vcipeaTrabalhadores Jovenspt_BR
dc.subject.vcipeaAprendizagempt_BR
dc.subject.vcipeaFormação Profissionalpt_BR
dc.titleAprendizagem profissional inclusiva como estratégia de combate ao trabalho infantil e promoção do emprego juvenilpt_BR
dc.typeJournal articlept_BR
dspace.entity.typePublication
ipea.classificationEducaçãopt_BR
ipea.classificationEmprego. Trabalhopt_BR
relation.isJournalIssueOfPublication9609474f-f37f-4f2d-802c-bb4182a9544b
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