Contribuições da expansão das instituições de ensino superior na formação de centralidades e polos de crescimento no Rio Grande do Sul : uma análise do seu alcance espacial

Abstract

Este estudo procura analisar a atuação das IES gaúchas como polos de crescimento na formação de centralidades no interior do estado Rio Grande do Sul. Nesse sentido, um dos elementos discutidos foi o alcance espacial (máximo e mínimo) que o sistema universitário gaúcho apresenta quanto à oferta de cursos e na atração de estudantes. Pressupõe-se que uma IES, por oferecer, entre outras funcionalidades, ao meio onde está inserida a oferta de serviços educacionais especializados, é capaz de gerar uma economia de aglomeração devido a sua centralidade e densidade técnica.