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Rede de pesquisa : formação e mercado de trabalho : coletânea de artigos

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2014

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Resumo

Os estudos publicados pontuam os principais desafios colocados para o Brasil na formação e melhor aproveitamento de recursos humanos de todos os níveis, e trazem ainda recomendações de política pública. A produtividade do trabalho, a qualidade dos empregos e da formação do trabalhador, a capacidade do país de lidar com sua heterogeneidade produtiva, econômica, regional e social são pontos chave para garantir as condições essenciais para o desenvolvimento e adensamento tecnológico da nossa indústria e dos nossos serviços, nos próximos anos, e, portanto, são temas que permeiam os seis volumes desta coletânea. Espera-se, assim, contribuir na execução da atual política industrial brasileira, o Plano Brasil Maior (PBM), bem como na formulação de políticas vindouras para o setor produtivo.

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Vocabulário Controlado do Ipea

Trabalho, Educação. Treinamento

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https://repositorio.ipea.gov.br/handle/11058/20396

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Notas

Conteúdo: Volume 1. Tendências e aspectos demográficos do mercado de trabalho. -- Volume 2. Qualificação profissional: demandas e estratégias das firmas. -- Volume 3. Educação profissional e tecnológica. -- Volume 4. Formação de profissionais das áreas de Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática (CTEM). -- Volume 5. Educação superior. -- Volume 6. Produtividade e desenvolvimento.

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Rede de pesquisa : formação e mercado de trabalho : coletânea de artigos : Volume 1 : Tendências e aspectos demográficos do mercado de trabalho
(Ipea, 2014) Oliveira, Marina Pereira Pires de ; Caruso, Luiz Antonio ; Schneider, Eduardo Miguel ; Paulo Meyer Nascimento; Aguinaldo Nogueira Maciente; Marina Pereira Pires de Oliveira; Paulo A. Meyer M. Nascimento; Aguinaldo Nogueira Maciente; Luiz Antonio Cruz Caruso; Eduardo Miguel Schneider
A Rede de Pesquisa: Formação e Mercado de Trabalho, iniciativa coordenada pela ABDI e pelo Ipea, com participação do Senai e do Dieese, criada diante da centralidade da qualificação da mão de obra para o crescimento sustentável, a produtividade e a preservação dos avanços sociais no Brasil, em um contexto de mudanças demográficas e envelhecimento populacional que exigem articulação entre educação formal e aprendizado no trabalho; fruto de um processo de mapeamento e mobilização iniciado em 2011, a Rede estrutura-se em linhas de pesquisa em Economia da Educação e Economia do Trabalho, incorporando análises demográficas, e resultou em uma coletânea de volumes que reúnem estudos multidisciplinares selecionados após seminários e debates com ampla participação institucional; especificamente, o segundo volume concentra-se nas demandas de qualificação das firmas e em estratégias empresariais e metodológicas para identificação de competências laborais, abordando temas como mensuração de habilidades ocupacionais, lacunas educacionais em matemática, relações entre qualificação, inovação e aglomeração produtiva, subqualificação regional e uso de modelos de equilíbrio geral, com o objetivo de subsidiar políticas públicas, contribuir para a política industrial brasileira e esclarecer, com base empírica, a complexa interação entre formação profissional e mercado de trabalho no país.
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Rede de pesquisa : formação e mercado de trabalho : coletânea de artigos : Volume 2 : Qualificação profissional : demandas e estratégias das firmas
(ABDI, 2014) Oliveira, Marina Pereira Pires de; Paulo Meyer Nascimento; Aguinaldo Nogueira Maciente; Caruso, Luiz Antonio Cruz.; Schneider, Eduardo Miguel; Marina Pereira Pires de Oliveira; Paulo A. Meyer M. Nascimento; Aguinaldo Nogueira Maciente; Luiz Antonio Cruz Caruso; Eduardo Miguel Schneider
A Rede de Pesquisa: Formação e Mercado de Trabalho, iniciativa coordenada pela ABDI e pelo Ipea, com participação do Senai e do Dieese, criada diante da centralidade da qualificação da mão de obra para o crescimento sustentável, a produtividade e a preservação dos avanços sociais no Brasil, em um contexto de mudanças demográficas e envelhecimento populacional que exigem articulação entre educação formal e aprendizado no trabalho; fruto de um processo de mapeamento e mobilização iniciado em 2011, a Rede estrutura-se em linhas de pesquisa em Economia da Educação e Economia do Trabalho, incorporando análises demográficas, e resultou em uma coletânea de volumes que reúnem estudos multidisciplinares selecionados após seminários e debates com ampla participação institucional; especificamente, o segundo volume concentra-se nas demandas de qualificação das firmas e em estratégias empresariais e metodológicas para identificação de competências laborais, abordando temas como mensuração de habilidades ocupacionais, lacunas educacionais em matemática, relações entre qualificação, inovação e aglomeração produtiva, subqualificação regional e uso de modelos de equilíbrio geral, com o objetivo de subsidiar políticas públicas, contribuir para a política industrial brasileira e esclarecer, com base empírica, a complexa interação entre formação profissional e mercado de trabalho no país.
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Item type:Livro,
Rede de pesquisa : formação e mercado de trabalho : coletânea de artigos : Volume 3 : Educação profissional e tecnológica
(Ipea, 2014) Oliveira, Marina Pereira Pires de; Paulo Meyer Nascimento; Aguinaldo Nogueira Maciente; Caruso, Luiz Antonio Cruz; Schneider, Eduardo Miguel; Marina Pereira Pires de Oliveira; Paulo A. Meyer M. Nascimento; Aguinaldo Nogueira Maciente; Luiz Antonio Cruz Caruso; Eduardo Miguel Schneider
A Rede de Pesquisa: Formação e Mercado de Trabalho, iniciativa coordenada pela ABDI e pelo Ipea, com participação do Senai e do Dieese, criada diante da centralidade da qualificação da mão de obra para o crescimento sustentável, a produtividade e a preservação dos avanços sociais no Brasil, em um contexto de mudanças demográficas e envelhecimento populacional que exigem articulação entre educação formal e aprendizado no trabalho; fruto de um processo de mapeamento e mobilização iniciado em 2011, a Rede estrutura-se em linhas de pesquisa em Economia da Educação e Economia do Trabalho, incorporando análises demográficas, e resultou em uma coletânea de volumes que reúnem estudos multidisciplinares selecionados após seminários e debates com ampla participação institucional; especificamente. No terceiro volume, o foco é na educação profissional e tecnológica, com análises sobre a aproximação entre formação profissional e acadêmica, a governança histórica das políticas de educação profissional no Brasil, comparações internacionais, a oferta dessa modalidade nas redes estaduais e no âmbito do PRONATEC, bem como reflexões sobre escassez de mão de obra qualificada e os limites estruturais para a elevação do padrão de qualificação da indústria brasileira.
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Rede de pesquisa : formação e mercado de trabalho : coletânea de artigos : Volume 4 : Formação de profissionais das áreas de Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática (CTEM)
(Ipea, 2014) Oliveira, Marina Pereira Pires de; Paulo Meyer Nascimento; Aguinaldo Nogueira Maciente; Caruso, Luiz Antonio; Schneider, Eduardo Miguel; Marina Pereira Pires de Oliveira; Paulo A. Meyer M. Nascimento; Aguinaldo Nogueira Maciente; Luiz Antonio Cruz Caruso; Eduardo Miguel Schneider
A Rede de Pesquisa: Formação e Mercado de Trabalho, iniciativa coordenada pela ABDI e pelo Ipea, com participação do Senai e do Dieese, criada diante da centralidade da qualificação da mão de obra para o crescimento sustentável, a produtividade e a preservação dos avanços sociais no Brasil, em um contexto de mudanças demográficas e envelhecimento populacional que exigem articulação entre educação formal e aprendizado no trabalho; fruto de um processo de mapeamento e mobilização iniciado em 2011, a Rede estrutura-se em linhas de pesquisa em Economia da Educação e Economia do Trabalho, incorporando análises demográficas, e resultou em uma coletânea de volumes que reúnem estudos multidisciplinares selecionados após seminários e debates com ampla participação institucional; especificamente. O quarto volume, dedicado à formação de profissionais das áreas de Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática (CTEM), que analisa a quantidade e a qualidade da formação técnico-científica no Brasil, o perfil dos cursos e estudantes, a evolução e a qualidade do ensino superior nessas áreas, projeções de oferta e demanda por engenheiros e profissionais afins e a discussão crítica sobre a percepção de escassez desses profissionais, à luz das necessidades do desenvolvimento econômico e produtivo do país.
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Rede de pesquisa : formação e mercado de trabalho : coletânea de artigos : Volume 5 : Educação Superior
(Ipea, 2014) Oliveira, Marina Pereira Pires de; Paulo Meyer Nascimento; Aguinaldo Nogueira Maciente; Caruso, Luiz Antonio; Schneider, Eduardo Miguel; Marina Pereira Pires de Oliveira; Paulo A. Meyer M. Nascimento; Aguinaldo Nogueira Maciente; Luiz Antonio Caruso; Eduardo Miguel Schneider
A Rede de Pesquisa: Formação e Mercado de Trabalho, iniciativa coordenada pela ABDI e pelo Ipea, com participação do Senai e do Dieese, criada diante da centralidade da qualificação da mão de obra para o crescimento sustentável, a produtividade e a preservação dos avanços sociais no Brasil, em um contexto de mudanças demográficas e envelhecimento populacional que exigem articulação entre educação formal e aprendizado no trabalho; fruto de um processo de mapeamento e mobilização iniciado em 2011, a Rede estrutura-se em linhas de pesquisa em Economia da Educação e Economia do Trabalho, incorporando análises demográficas, e resultou em uma coletânea de volumes que reúnem estudos multidisciplinares selecionados após seminários e debates com ampla participação institucional. O quinto volume, intitulado Educação Superior, concentra-se na expansão do ensino superior nos países BRIC e na África do Sul, com ênfase na qualidade da formação técnico-científica, analisando os impactos das mudanças demográficas sobre a demanda por educação superior, o perfil e a formação de estudantes de engenharia e computação, fatores institucionais associados ao desempenho acadêmico, resultados do Enade nas engenharias e os efeitos da regulação do ensino superior privado, oferecendo subsídios à formulação de políticas públicas voltadas à equidade, à qualidade e ao aprimoramento desse nível de ensino.

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