Estado, Constituição e criança

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Instituto de Planejamento Econômico e Social (Ipea)

Resumo

O texto destaca a importância do reconhecimento dos direitos das crianças como sujeitos autônomos, sem depender de condições ou momentos históricos. Enfatiza a necessidade de assistência social para grupos vulneráveis, especialmente crianças marginalizadas, a fim de assegurar seu desenvolvimento integral. O progresso no atendimento à educação pré-escolar, que agora atende mais de 40% da demanda, é sublinhado. Além disso, a relevância de uma política preventiva e assistencial desde a primeira infância até os 14 anos é ressaltada para garantir o desenvolvimento integral das crianças.

Notas

Palavras-chave

Citação

DEMO, Pedro. Estado, constituição e criança. Brasília: Ipea, 1989. Disponível em: https://repositorio.ipea.gov.br/handle/11058/14627
REPOSITÓRIO DO CONHECIMENTO DO IPEA
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