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Decomposição da evolução da desigualdade de renda no Brasil em efeitos idade, período e coorte

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1981-2001

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Abstract

A partir dos microdados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD), este trabalho tem como objetivo contribuir para o entendimento da evolução da desigualdade de renda no Brasil, de 1981 a 2001, ao identificar, sob algumas hipóteses, os efeitos idade, período e coorte. O método de identificação utilizado, proposto por Deaton e Paxson (1994), permitiu estimar esses efeitos para indicadores de desigualdade Theil-T com base na renda familiar de todas as fontes e na renda familiar do trabalho principal para a amostra total dos chefes de família e por grupo de escolaridade. Os principais resultados encontrados mostram que: a) a desigualdade de renda aumenta para as gerações mais novas, sendo esse aumento mais acentuado para a medida de renda do trabalho principal; b) o efeito coorte não é significativo para famílias com chefes de mesma escolaridade, o que sugere que o crescimento da desigualdade de renda para as gerações mais novas possa refletir um aumento da escolaridade das gerações mais novas em relação às antigas; c) a desigualdade de rendimentos do trabalho principal cresce acentuadamente com a idade, sobretudo para os grupos de maior escolaridade, o que é compatível com implicações da teoria do capital humano; d) a desigualdade de renda de todas as fontes tende a se reduzir após uma certa idade para os grupos de menor escolaridade; e e) há um efeito período significativo de aumento da desigualdade de renda observado em 1989 e 1993, períodos de aguda aceleração inflacionária.

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Using Brazilian household survey data, this paper aims to contribute for a better understanding of the income inequality evolution from 1981 to 2001. This is done by decomposing the time evolution of the income inequality among Brazilian households into age, time and cohort effects. Identification of these effects follows as an application of the method proposed by Deaton and Paxson (1994) to a series of Theil-T inequality indexes of overall family income and earnings for the whole sample of household heads, as well as for schooling groups. The main results are: a) income and, more pronouncedly, earnings, are more unevenly distributed among families belonging to the youngest generations; b) the cohort effect is not important among families whose heads have similar levels of schooling, which suggests that the rise in inequality among younger cohorts is a result of the increase in schooling levels along the last decades; c) large positive age effects are present, especially for groups with higher schooling levels; d) income inequality tends to decrease after a certain age for groups with low education; and e) peaks in income inequality were observed in 1989 and 1993, probably due to sharp increases in inflation.

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