Publication: A Comparative study on NIS (National Innovation System) in the BRIC economies
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Estudo comparativo sobre sistemas nacionais de inovação nas economias BRIC
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Abstract
O bloco Brasil, Rússia, Índia e China (BRIC) é formado pelos países em desenvolvimento com os maiores potenciais de crescimento econômico para a próxima geração. Muitos fatores, como recursos naturais, terra e mão de obra farta e barata, contribuem para o crescimento econômico destes países. No entanto, em economias do conhecimento, a inovação é muito mais importante enquanto fator de crescimento e desenvolvimento econômico de uma nação do que terra, capital físico ou mão de obra. Assim, dada a importância dos estudos sobre Sistemas Nacionais de Inovação (SNIs) nos países do BRIC, esta pesquisa tem como objetivo caracterizar e comparar o SNI dos quatro países, apontando diferenças e semelhanças, gargalos comuns e complementaridades, bem como identificar conexões atuais e potenciais. O estudo dedica especial atenção à discussão das implicações e das recomendações sobre políticas, e às lições úteis, não apenas para estes países, mas também para outros países em desenvolvimento.
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The BRIC (Brazil, Russia, India and China) are the developing countries with the most prospective economic growth in the next generation. Many factors, such as natural resources, land and a large and cheap labor market contributes to the economic growth of this countries. However, in a knowledge-based economy, innovation is far more important than land, physical capital, or labor as the primary factor affecting a nation’s economic growth and development. Thus, given the importance of the studies of NIS (national innovation system) in the Bric countries, this research is to characterize and compare the NIS of the four countries pointing out differences and similarities, common bottlenecks and complementarities, as well as identifying current and potential connections. Particular attention will be given to discuss policy implications and put forward policy recommendations, extract lessons that can be useful not only for these countries but also for other developing countries.