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Escolaridade feminina e mercado de trabalho informal brasileiro : uma análise segundo a raça

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Abstract

Este estudo tem como objetivo central analisar o efeito da educação sobre a probabilidade de atuação de mulheres negras e brancas no mercado de trabalho informal, por meio da estimação de um modelo logit binomial. Para verificar essa relação, foram utilizados dados da Pesquisa Na-cional por Amostra de Domicílios (PNAD) Contínua para o ano de 2019. Os resultados revelaram que a educação impacta negativamente a probabilidade de emprego feminino no mercado de trabalho informal e, em comparação às mulheres brancas, apresenta efeitos substancialmente mais expressivos sobre as mulheres negras.

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The main objective of this study is to analyze the effect of education on the probability of black and white women working in the informal labor market through the estimation of a Logit Binomial model. To verify this relationship, data from the National Continuous Household Sample Survey (PNAD) for the year 2019 were used. The results revealed that education negatively impacts the probability of female employment in the informal labor market, and that, compared to white women, it presents substantially more expressive effects on black women.

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MANOEL, Ana Carolina Nolasco Milheiro; TEIXEIRA, Evandro Camargos. Escolaridade feminina e mercado de trabalho informal brasileiro: uma análise segundo a raça. Pesquisa e Planejamento Econômico, Brasília, v. 54, n. 02, p. 141-171, ago., 2024. DOI: https://dx.doi.org/10.38116/ppe54n2art5

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