Escolaridade feminina e mercado de trabalho informal brasileiro : uma análise segundo a raça

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Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea)

Resumo

Este estudo tem como objetivo central analisar o efeito da educação sobre a probabilidade de atuação de mulheres negras e brancas no mercado de trabalho informal, por meio da estimação de um modelo logit binomial. Para verificar essa relação, foram utilizados dados da Pesquisa Na-cional por Amostra de Domicílios (PNAD) Contínua para o ano de 2019. Os resultados revelaram que a educação impacta negativamente a probabilidade de emprego feminino no mercado de trabalho informal e, em comparação às mulheres brancas, apresenta efeitos substancialmente mais expressivos sobre as mulheres negras.

Notas

Palavras-chave

Citação

MANOEL, Ana Carolina Nolasco Milheiro; TEIXEIRA, Evandro Camargos. Escolaridade feminina e mercado de trabalho informal brasileiro: uma análise segundo a raça. Pesquisa e Planejamento Econômico, Brasília, v. 54, n. 02, p. 141-171, ago., 2024. DOI: https://dx.doi.org/10.38116/ppe54n2art5
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